Lena Solheim Kirkebø sin masteravhandling "Skulearkitektur - Ei utgreiing om skulebygget i spenningsfeltet mellom arkitektur og pedagogikk" (UiB, 2010) er interessant lesning. Avhandlingen stiller spørsmål om hvilken rolle de pedagogiske læringsteoriene spiller i utformingen av det arkitektoniske formspråket, og videre hvordan formuttrykket møter den pedagogiske virksomheten i skolen. Avhandlingen har et kunsthistorisk perspektiv. Avhandlingen kan lastes ned ved å gå inn på FOU-boksen nede til høyre på nettsiden.

En av rådgivingstjenesten sine viktigste oppgaver er å formidle gode eksempler som andre kan ha nytte av i planlegging av barnehager og skoler. Ullensaker kommune sin veileder for universell utforming i publikumsbygg er et slikt eksempel. Veilederen ble laget i 2007 men er fortsatt aktuell.

Les mer og/eller last ned veilederen: her.

16. januar fikk kunnskapsminister Kristin Halvorsen overlevert barnehageutvalgets NOU "Til barnas beste". I forslaget til ny lovgivning for barnehagene fremmes det blant annet forslag om å styrke barns rettigheter til et godt fysisk miljø. Videre at det skal lovbestemmes at barnehagenes areal ute og inne skal være trygt og pedagogisk forsvarlig.

Lenke til pressemelding fra Øie-utvalget 16. januar 2012

Lenke til NOU 2012: 1, Til barnas beste, Ny lovgivning for barnehagene

Statens strålevern har publisere en ny StrålevernInfo som beskriver hvordan radon kan måles i skoler og barnehager. Anbefalingen kan være nyttig for eksempel for eiere av skoler og barnehager, kommunen som tilsynsmyndighet etter miljørettet helsevern og virksomheter som måler radon. StrålevernInfoen og annen informasjon om radon er publisert på deres hjemmesider www.nrpa.no .